
Journée Pâtur’ajuste – Reconstituer la qualité de ses prairies
En partenariat avec Bio Ariège Garonne
Formation créée le 28/09/2023. Dernière mise à jour le 14/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Présentation générale : Gagner en autonomie sur le diagnostic des problèmes de qualité de ses pâtures suite à des dégradation (culture, climats, tassement, etc.), identifier les lévrier d’actions pour reconstituer la qualité de ses prairies et acquérir les connaissances nécessaire à la bonne gestion de ses pâtures. Objectif général de l'action de formation : Mobiliser ses connaissances pour identifier les causes d’une dégradation sur sa prairies et mettre en place des pratiques adaptées pour reconstituer des prairies de qualités
Objectifs de la formation
- - Définir les qualités fourragères souhaitées sur ses prairies
- - Prendre connaissance de la démarche patur’ajuste
- - Savoir qualifier l’état des lieux de la dynamie en cours sur ses prairies et s’interroger sur les causes et les conséquences liées aux pratiques mises en œuvre
- - Comprendre les processus en jeu sur l’implantation et la succession des plantes et préciser l’effet des pratiques sur ces processus
- - Savoir formuler un objectif en termes d’état de végétation à atteindre et identifier des leviers techniques à mettre en place chez soi pour y arriver.
- - Comprendre quelles pratiques « singulière » l’éleveur met en place pour réussir son système d’alimentation toute l’année (comment construit-il sa ressources fourragère)
- - Apprendre des levier techniques « génériques »
Profil des bénéficiaires
- Agriculteur.ices installé.es et en cours d’installation, salarié.es agricoles, etc. Zone Ariège et Haute Garonne ainsi que les départements limitrophes
- Aucun
Contenu de la formation
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Mettre à plat et légitimer les objectifs de chacun en termes de qualité fourragères souhaitées. Reconnaitre collectivement qu’il y a plusieurs manières d’y parvenir.
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Présentation de la démarche patur’ajuste : une démarche technique et un réseau pour valoriser les végétations naturelles en élevage, des ressources techniques et une posture pour contribuer au chemin d’apprentissage de chacun .
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Présentation des critères d’observation sur les végétation permettant d’identifier les causes de la « dégradation » du couvert (interaction entre les végétations, les prélèvements du troupeaux/engins, induits par les pratiques, le climats)
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Présentation des processus biologiques réagissant à la croissance, la survie ou la mortalité, la régénération des végétation (mise en réserve, banque de graines, successions, d’espèces, …)
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Présentation des grandes orientation du système d’élevage, mise à plat de son système d’élevage et d’alimentation, présentation des modes d’exploitation parcellaire sur des surfaces qui posent problème ou non.
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Analyse de ses pratiques actuelles en termes de conduite du pâturage pour faire face aux décalages entre disponibilité et besoins.
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Faire émerger et structurer les processus sous-jacent et l’éventail des leviers techniques actionnables.
Sarah MIHOUT, conseillère technique à Scopela (conseil et formation en agriculture et environnement) spécialisée en élevage et gestion des prairies
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- - Tour de table des pratiques et attentes de chacun
- - Diaporama
- - Paperboard rempli au fur et à mesure des contributions
- - Echanges permanentes entre participants et avec l’intervenante, la compétence d’animation de ce dernier étant de faire des aller/retours entre connaissances génériques et cas singulier pour que chacun apprenne à resituer les pratiques de l’autre