Prise en main des outils Yes Wiki et initiation au travail collaboratif
Formation créée le 03/12/2021. Dernière mise à jour le 08/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Présentation générale: Le travail en collectif, notamment dans les réseaux associatifs, nécessite de communiquer plus efficacement sans sursolliciter ses différents interlocuteurs. Les outils collaboratifs représentent un ensemble d’outils mobilisables pour favoriser les échanges. De plus, en plus de structures utilises les wikis pour animer la dynamique partenariale dans le cadre d’un projet donné ou pour permettre une diffusion de l’information efficace entre les différents membres du collectif constitué. Objectif général de l'action de formation : L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de découvrir les principes du travail collaboratif, les fonctionnalités de yeswiki, d’en tester les différents composants et de mettre en œuvre un outil collaboratif au sein des projets des apprenants.
Objectifs de la formation
- Découvrir les principes du travail collaboratif,
- Manier les fonctionnalités de base de yeswiki,
- Tester les différents composants des yeswiki,
- Mettre en œuvre un outil collaboratif au sein des projets des apprenants.
Profil des bénéficiaires
- Tout public et notamment salariés de réseaux de développement. Tout zone géographique.
- Utilisation du traitement de texte, navigation sur internet. Venir avec son ordinateur portable équipé du wifi.
Contenu de la formation
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Rappel des fonctionnalités de yeswiki notamment des nouveautés de Doryphore.
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Test des différents composants (mise en forme, base de données, syndication...).
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Prise en main de bazar, génération de formulaires et de la restitution de leurs résultats.
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Utilisation de publication (générateur de PDF).
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Utilisation du LMS (concepteur de parcours de formations).
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Mise en œuvre au sein des projets des apprenants :
- Application des apprentissages sur des projets des stagiaires.
Intervenant: Laurent MARSEAULT.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Apports théoriques.
- Echanges avec les stagiaires.
- Exercices de mise en pratique permettant d’évaluer le degré d’appropriation des connaissances.
- Bilans collectifs quotidiens effectués afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l’appropriation des contenus par les stagiaires.