
Gestion écologique des taupes et campagnols : comprendre, prévenir et agir efficacement.
En partenariat avec GAB 65
Formation créée le 28/09/2023. Dernière mise à jour le 08/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Présentation générale : Comprendre l’écologie des taupes et des diverses espèces de campagnols, savoir acquérir des méthodes de lutte adaptées, efficaces et respectueuses de l’environnement afin de limiter les dégâts et préserver l’équilibre agroécologique.
Objectifs de la formation
- - Comprendre l’écologie des taupes et des diverses espèces de campagnols.
- - Connaitre et maîtriser les techniques de prévention et de lutte adaptées à l’agriculture biologique.
Profil des bénéficiaires
- Hautes-Pyrénées, Gers et départements alentours : les maraichers déjà installés qui souhaitent faire évoluer leur système de culture, conjoints collaborateurs, cotisants solidaires et toutes personnes engagées dans une démarche d’installation ou de création.
- Pas de pré-requis particulier, mais un questionnaire sera envoyé en amont de la formation pour préciser les besoins et attentes des stagiaires pour adapter au mieux le contenu de la formation.
Contenu de la formation
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- Théorie en salle le matin :
- o Présentation de la biologie et de l’écologie de la taupe et des différentes espèces de campagnol.
- o Les différentes méthodes de lutte et les pratiques agro-environnementales.
- o Les prédateurs naturels de ces espèces dans l’agro-éco-système.
- o Prévention et protection de la biodiversité.
- o L’impact des activités humaines et du changement climatique sur leurs cycles de vie.
- o Les avancées de la recherche scientifique et les risques sanitaires liés aux pullulations de campagnols terrestres.
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- Pratique de terrain l’après-midi :
- o Savoir reconnaitre les indices de présence sur le terrain.
- o Techniques de piégeage et différents types de matériel.
- o Pose de piège.
Intervenant : Alain ROBERT, piégeur professionnel en Auvergne. Animateur : Jean-Christophe GROLLEAU, animateur technique maraîchage au GAB 65.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Apports de connaissances, d’éléments méthodologiques et techniques par l’intervenant : exposé oral, diaporama, paperboard, supports papier distribués aux participants.
- Echanges entre les stagiaires et l’intervenant pour favoriser le partage d’expériences (cas concrets, problématiques rencontrées, méthodes testées…).
- Documents numériques donnés aux stagiaires en fin de session.