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Pour une agriculture durable et biologique

Représentation de la formation : Consolider ses acquis en traction animale et réussir son installation (Module 2)

Consolider ses acquis en traction animale et réussir son installation (Module 2)

En partenariat avec l'association Prommata

Formation présentielle
Accessible
Durée : 35 heures (5 jours)
Taux de satisfaction :
8,9/10
(2 avis)
Durée :35 heures (5 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :35 heures (5 jours)
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Formation créée le 16/02/2023. Dernière mise à jour le 08/06/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Présentation générale : Vous souhaitez vous perfectionner dans les techniques agricoles en Traction Animale pour le maraîchage ? Cette formation est faite pour vous amener à être capable de mener en autonomie une exploitation maraîchère agricole en traction animale ce qui inclus la maîtrise du menage des animaux (chevaux ou ânes, en simple et/ou en paire) pour les travaux agricoles courants en condition de sécurité, et la maîtrise des techniques agricoles de bases en traction animale. Objectif général de l'action de formation : Être capable de mener en autonomie une exploitation maraîchère agricole en traction animale ce qui inclus la maîtrise du menage des animaux (chevaux ou ânes, en simple et/ou en paire) pour les travaux agricoles courant s en condition de sécurité, et la maîtrise des techniques agricoles de base en traction animale. Se perfectionner dans les techniques agricoles en Traction Animale pour le maraîchage.

Objectifs de la formation

  • J1 - Connaître les besoins de son animal, apprendre à s'en occuper.
  • J1 - Connaître la réglementation et savoir l'appliquer.
  • J1 - Savoir utiliser et régler les outils d'entretien des cultures.
  • J2 - Savoir préparer son cheval au travail.
  • J2 - Savoir travailler en liberté à pied aux longues rênes.
  • J2 - Connaître et savoir utiliser les différents itinéraires techniques en traction animale.
  • J3 - Savoir mener pour DIRIGER exercices en simulateur.
  • J3 - Savoir combiner des outils pour réaliser un gain de temps de travail des parcelles de culture.
  • J4 - Savoir mener pour DIRIGER exercices à pieds attelé.
  • J4 - Se perfectionner dans le menage pendant la réalisation de travail du sol et du travail d'entretien de culture.
  • J4 - Maîtriser différentes techniques de demi-tours en bout de rang sans et avec l'avant train directionnel.
  • J5 - Savoir mener pour AVANCER et DIRIGER en voiture.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Agriculteurs
  • Recrutement national
Prérequis
  • Aucun pré-requis.

Contenu de la formation

  • J1 :
    • Travail sur physiologie du cheval, définir son alimentation, savoir appliquer les soins quotidiens, connaître les maladies fréquentes et la prévention du pied et des blessures, choisir la race d’animal adaptée à la Traction Animale, connaître la réglementation du transport.
    • Présentation des différents outils d'entretien des cultures avec leurs spécificités et leurs applications. Exercices d'utilisation et de réglage.
  • J2 :
    • La deuxième séance consiste en la mise en situation des chaque stagiaires par des exercices reprenant les notions abordées précédemment auxquelles s'ajoute des exercices sur l'embarquement de l'animal dans un van. Approche du comportementalisme, travail avec la longe, ajustement d'un licol Mener, longer, apprendre à faire suivre une suggestion a l'animal, désensibilisation.
    • Désensibilisation (amener en douceur le cheval à accepter ce qui lui causait des appréhensions jusqu'alors, selon une méthodologie établie et éprouvée).
    • Spécificité des itinéraires techniques en traction animale Exemple d'itinéraires.
    • Exercice d'adaptation d'itinéraires en fonction de conditions spécifiques.
  • J3 :
    • Diriger avec la tenue de guides à deux mains sans fouet.
    • Diriger avec la tenue de guides à une main sans fouet.
    • Présentation des différents moyens de combiner des outils sur le porte-outils.
    • Présentation de différents types de combinaison avec leurs avantages et leurs usages.
    • Exercices de réalisation, d'utilisation et de réglage de combinaison d'outils sur le porte outils.
  • J4 :
    • A Pied Attelé - Diriger au pas et au trot sur un tracé défini.
    • A Pied Attelé - Diriger en extérieur sur des chemins connus.
    • Réalisation d'exercices pratiques de perfectionnement pour le menage en condition de travail.
  • J5 - En voiture :
    • Prendre, ajuster et tenir ses guides. Raccourcir et allonger ses guides à une et deux mains sans fouet.
    • Rester immobile..
    • Effectuer des transitions simples et espacées entre l'arrêt, le pas et le trot.
    • Diriger au pas et au trot sur un tracé défini.
    • Diriger en extérieur sur des chemins connus.
Équipe pédagogique

Intervenant : Jérôme KELLER BPJEPS Équitation option Attelage formateur pour l’association Prommata depuis 2002, il est aussi éleveur (Mérens) et producteur de légumes et semences en biodynamie. Sa ferme : Le GaecTERRES DE CIEL est une ferme en agriculture biodynamique avec de l’élevage : des MERENS (15 chevaux), et des cultures : maraîchage et céréales. Le maraîchage est cultivé sur 1 hectare avec divers légumes de consommation et production de semences potagères.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Exposés théoriques.
  • Exercices pratiques.
  • Visite de parcelles.
  • Travail à partir des parcelles vues et des connaissances des stagiaires.

Qualité et satisfaction

Nombre de stagiaires présents à la dernière session : 2
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(2 avis)

Capacité d'accueil

Entre 2 et 6 apprenants

Accessibilité

Délai d’accès : 5 jours ouvrés minimum entre la demande d’inscription et le début de la formation, 1 jour ouvré pour les personnes éligibles à Vivea. Accessibilité PSH : Pour les personnes en situation de handicap, merci de nous contacter afin d’étudier les aménagements possibles.